Seguimos haciendo música, seguimos transformando vidas
Nuestra Historia
Es un programa social y cultural para niños, niñas, jóvenes y adultos campesinos, que a través de la formación musical, fomenta el sentido de pertenencia, fortalece la identidad cultural y aporta al desarrollo integral de los participantes. Está ubicada en la Vereda Chicoral, al pie de la Reserva Forestal Protectora de Bitaco, en el municipio de La Cumbre, un entorno eminentemente rural.
Desde su fundación en el año 2005, ha venido impactado a la comunidad con programas como: el Concurso Interveredal Solitario Andino, el Programa CER - Calidad para la Educación Rural, la Escuela de Familia y los Talleres de Fortalecimiento Personal para Jóvenes.
Dentro de su oferta formativa, se incluyen clases de iniciación musical, piano, cuerdas pulsadas (tiple, guitarra, bandola), técnica vocal, prácticas de ensamble (coro infantil y estudiantina) y como actividades transversales, talleres para la protección del medio ambiente y acompañamiento psicosocial.
Varios de los representantes, solistas y agrupaciones formados en la Escuela de Música de Chicoral (EMdeCh), han sido ganadores en eventos nacionales de Música Andina Colombiana, evidenciando el potencial artístico y el talento local.
Entre los reconocimientos más importantes se encuentran:
Gran Premio Mono Núñez Vocal con el dueto Cafecito y Caña (2016).
Serie de los Jóvenes Intérpretes del Banco de la República con el Grupo Vocal de la EMdeCh (2013).
Marlin Yuranni González (2017) y Cafecito y Caña (2018).
Gran Premio Antioquia le Canta a Colombia con el Grupo Vocal de la EMdeCh (2012).
Gran Premio Festival Nacional del Bambuco con el Grupo Vocal de la EMdeCh (2013).
Otros logros destacados de la Escuela son: reconocimiento por parte del Hospital Municipal de La Cumbre en el año 2014, quien la determinó como un “Espacio Protector de la Salud Mental de los Niños, Niñas, Adolescentes y Jóvenes (NNAyJ) del municipio de La Cumbre” y un “Espacio de Rehabilitación Basada en la Comunidad (RBC), debido al acompañamiento psicosocal que ofrece. Además, el Ministerio de Cultura la destacó como “Experiencia Significativa” en el marco del Encuentro Nacional de Escuelas de Música 2014 realizado en la ciudad de Bogotá.
De manera incremental, año tras año la escuela ha impactado a la población mediante la promoción de valores para la sana convivencia, potenciando a los beneficiarios como agentes de cambio, difusores de la cultura patrimonial de su entorno, comprometidos con la preservación del medio ambiente y con valores para las relaciones interpersonales basadas en el respeto y la colaboración.
Actualmente, se impactan aproximadamente 70 beneficiarios en la jornada del fin de semana y durante la semana, se impactan aproximadamente 300 beneficiarios ubicados en la cabecera municipal y en otras veredas y corregimientos del municipio.
Para su funcionamiento, la escuela se ha apoyado en donantes privados, plan padrinos, convocatorias del gobierno departamental y nacional y algunos recursos internacionales.
Un recorrido por algunos momentos importantes de nuestra fundación.
Nacen las primeras experiencias de formación musical comunitaria en Chicoral.
Se fortalecen los procesos musicales con niños, jóvenes y familias.
Musicoral amplía su presencia en escenarios culturales y comunitarios.
La música se fortalece como herramienta de bienestar y acompañamiento humano.
Musicoral continúa construyendo oportunidades desde la cultura.
Identidad institucional
Fortalecer el desarrollo humano integral de los niños, niñas, adoescentes y jovenes (NNAyJ) del área rural, mediante el fomento de las prácticas artísticas y la enseñanza de las músicas tradicionales de la región, para fortalecer transversalmente en los estudiantes su identidad cultural, su sentido de pertenencia y aportar a la conservación del patrimonio cultural.
Busca convertirse en un espacio de integración comunitaria, en donde converjan diferentes familias y actores de la comunidad para que, en un proceso artístico aunado, se logren objetivos colectivos y se generen vínculos entre los miembros. Además, pretende consolidarse como una organización cultural de reconocimiento a nivel nacional por el aprovechamiento de la educación artística musical, en el desarrollo personal y social de los niños, niñas, adoescentes y jovenes (NNAyJ) del área rural.
